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2019年四川公務員面試指導:演講真的那么難么

發布:2019-09-09 14:41:34    來源:四川公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
  本期為各位考生帶來了2019年四川公務員面試指導:演講真的那么難么進入了面試環節的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯話,而錯失了這個機會。那么,你是否每天都有關注社會熱點,你是否懂得一些面試技巧呢?四川公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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  一提到演講,很多考生第一時間想到的是這樣的場景:人數眾多、氣場十足、金句頻頻、一呼百應。轉而看了看自己,心想:我肯定不行。的確,演講類題目對考生的綜合素養要求較高,往往又放在最后一題,答題優劣對考官打分有著直接的影響,如何在答題中氣勢充足、升華題目、內容深刻就顯得尤為重要。演講類題目與綜合分析能力的思維方式非常像,但不同之處在于,綜合分析題目更側重解決問題,也就是怎么辦;而演講類題目則更注重升華主題、結合實際、渲染氛圍。這類題讓很多考生措手不及,小編在此進行指點迷津。
 
  一.審清要求,擬定題目
 
  如:以“感恩”為主題進行演講。可以以感恩為中心進行拓展,擬定題目,比方說可以是《感恩的心》《感恩國家》等。而當題目中要求以“感恩”為題時,則應直接擬定題目為《感恩》。而當題目是“感恩___”時則應補充完整題目進行演講。
 
  二.構想開頭,巧用排比
 
  開頭可以采取以下幾種方式:
 
  關鍵詞解釋法:感恩,是一切品德之母。
 
  關鍵詞加多個解釋:感恩,是一種心態;感恩,是一種品格;感恩,是一種智慧。
 
  比喻法:感恩是火,給你溫暖;感恩是風,予你清涼;感恩是雨,賜你甘泉。
 
  三.例子論證,填充內容
 
  選取適當的例子,對演講的主題進行論證,并且在舉例過程中注意夾敘夾議,扣題。如:《感恩的心》
 
  美國的羅斯福總統常懷感恩之心的故事。據說有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。正是這種感恩的心成就了一代偉大的總統。
 
  四.用心結尾,增強氣勢
 
  一般演講的結尾有這樣幾種:引用式:通過引用名人名言結尾:感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。——魯迅
 
  號召式:朋友們,請常懷感恩之心,唯有如此,我們才會珍惜陽光,珍視雨露;朋友們,請常懷感恩之心,唯有如此,我們才會初心不忘,終得始終;朋友們,請常懷感恩之心,唯有如此,這個世界才會更加溫暖,更加善良。
 
  五.鍛煉語氣
 
  考生在備考過程中應該多看一些演講視頻,鍛煉自己演講的語氣語調和手勢動作,全方位地提升自己的演講能力。
 
  例:就古文“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”為主題,發表演講,題目自擬。
 
  針對這個題目,有些同學一下子就容易有些犯蒙,老師我不理解古文的意思。其實理不理解題目的意思并不重要,我們只是以它為主題,并不需要解釋。我們可以使用縱深思維的方法,就是從一般人認為不值一談的小事,發現更深一層的被現象掩蓋著的事物本質。即“透過現象看本質”。比如我們當下的社會現實,有安全事故的問題,有政府監管等等。
 
  另外也可使用擴句成篇的方法:比如“逸豫”,我們可以擴展為“好逸惡勞,安于現狀”,然后再擴展“如果一個企業安于現狀,那么這個企業必定停滯不前,最終面臨破產的結局;如果一個政黨安于現狀,必定走下政壇;如果一個國家安于現狀,那么這個國家必定遭到滅頂之災……”等
 
  【參考答案】
 
  古訓有云:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。民間諺語中也有句老話不騎馬,不騎牛,騎著毛驢坐中游。寓意是有些人不爭先,不努力,安于現狀,不緊不慢,優哉游哉。這說的是一種“逸豫居中”的消極心態。
 
  “溫水煮青蛙”的故事也告訴我們,不能安于現狀。如果一個企業“逸豫”,那么這個企業必定停滯不前,最終面臨破產的結局;如果一個政黨“逸豫”,必定走下政壇;如果一個國家“逸豫”,那么這個國家必定遭到滅頂之災,后唐就是一個很好的例子,可見,憂勞與逸豫對一個人,乃至一個國家,社稷是多么的重要。
 
  當前,有個別干部存在一種“誤解”,“不拿不貪”就是好干部,“逸豫、得過且過”不過是為人處世的方式和秘訣而已,算不得什么大事。對普通人來說,過一天和尚撞一天鐘,不思進取或許只是生活態度和性格特征的問題,但對領導干部而言,這種心態,會造成為官慢為、為官不為的后果,“逸豫”表現出來的是不敢擔當,不負責任、不思進取。做不得罪人的“好好先生”。不愿到矛盾多、問題大、條件差的地方工作,碰到拆違、環保、安全生產等難抓難管的工作能推則推,不求有功但求無過。不敢碰硬,怕擔責任,推進重點工作拖沓,不敢迎難而上,反而花錢買“平安”,搞無原則的退讓。“逸豫”現象的存在,和當前開展的“三嚴三實”專題教育活動是背道而馳的。這種不良風氣,在一些地方和部門,深化改革久推不動,事業發展“濤聲依舊”,群眾辦事更是常常遭遇“軟釘子”“中梗阻”。在其位謀其政,任其職盡其責。“逸豫”心態之所以存在,有管理上失之于軟、失之于寬的問題,其本質是價值觀、權力觀扭曲,俗話說,水不急,魚不跳。同樣,在黨員干部的管理上,有壓力才有動力,有自覺才有行動。明白此理,就得把庸碌無為、推諉塞責等列入“不嚴不實”的問題清單,從實問效,從嚴問責,讓庸官懶官混不了日子,也守不住攤子,更保不住位子;引導干部為政既廉又勤,心中有戒又有責,勇于自我加壓、追求卓越。
 
  逆水行舟,不進則退。奮發進取是永恒的正能量。眾人劃槳開大船,人人奮力,個個爭先,改革航船方可乘風破浪揚帆行遠。
 
  六、特別提示
 
  在整個演講過程中,由于先期的知識積累不同,每個考生的演講內容的深度和廣度不同,但差距不會拉得很大。所以演講過程中的氣勢就顯得尤為重要,而提升氣勢最快速直接的方式就是提高音量,變化語調。同時,在演講的過程中,也可以向考官申請站立答題,同時配上一些必要的肢體語言,會讓你在演講的過程中到達到較好的效果。

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